مضامین کلیدی سند تحول

مضامین کلیدی سند تحول بنیادین

برای کارکنان

1-توجه به اقتدار شخصیتی مربی ناشی از احراز شایستگی اخلاقی وحرفه ای

2-فراهم نمودن فرصتهای عمل آزادانه وخلاقانه برای مربیان  درارائه ی برنامه های تربیتی درچهارچوب اصول وسیاست  های مصوب

3-تاکید برشایستگی های اخلاقی مربیان درهنگام گزینش وتربیت نیروی انسانی

4-همکاری مربی درتولید طرحها وبرنامه های تربیتی واصلاحی،تولید محتوا ،تصمیم گیری ها درسطح مدارس مناطق وکشور ازطریق تشکلها وانجمن های علمی وحرفه ای

5-رعایت حقوق وتکریم  مربیان همراه بالزوم  پاسخ گویی ایشان نسبت به وظایف محوله

6-توجه به انعطاف پذیری دراهداف ، سیاست ها ، برنامه ها  وروش ها درچهار چوب اصول متناسب بانیازهای جدید متربیان وتحولات  جامعه  برای افزایش پیوسته ی کیفیت

7-توجه به نیازها وشرایط جدید وآینده ی جامعه ی محلی ،ملی ،جهانی متربیان واتخاذ تصمیم مناسب درقبال آن

8-بومی سازی رویکرد های جدید جهانی  درتربیت رسمی وعمومی ازطریق انطباق بااصول فلسفه ی تربیت وفلسفه تربیت رسمی وعمومی

9-آینده نگری وتوجه  به روزهای آینده  درحوزه های مختلف معرفت بشری

10-بهبود مستمر کیفیت فرایند  ونتایج تربیت  رسمی وعمومی

11-نظارت وارزشیابی  مستمر ازفرایند تربیت رسمی وعمومی

12-توجه به مراتب  مختلف اهداف تربیت درسطوح  ومراحل تربیت رسمی وعمومی

13-پیوستگی وانسجام محتوایی بین  سطوح ومراحل تربیت رسمی وعمومی

14-توجه به فراهم  کردن زمینه های لازم برای استمرار  یادگیری درطول زندگی

15-توجه به پیوستگی  تجارب یادگیری ومعنادار شدن  آن ها برای متربیان

16-توجه به وحدت هویت متربیان

17-توجه به وحدت مراحل رشد وپیشرفت متربیان

18-توجه به یک پارچگی  برنامه ها وفعالیت های تربیتی درطول مراحل وسطوح تربیت رسمی  وعمومی